法护毕业季，普法正当时，

    守法好少年，一起向未来

    ——献给少数民族学生的法治毕业礼

    讲好法治教育课是法治副校长的应尽职责，在学生们即将离开小学，步入初中舞台的重要时刻，担任法治副校长的德婧法官，走进梅里斯区达斡尔族小学校的讲台，为即将毕业的学生们讲了一堂以“法护毕业季，一起向未来”为主题的法治教育课。课上紧紧结合新修订的未成年人保护法、预防未成年人犯罪法给孩子们讲解了“自我保护”与“预防犯罪”的相关知识，向孩子们表达了人民法院始终守护“少年的你”的初心，也对这些即将升入初中进行学习生活的少数民族孩子们，表达了殷切的期望。

    毕业在即，学生们在即将面临的暑期中独自在家和外出的时间必将增多，安全隐患也随之增加。法官课前与学校详细沟通授课方向及内容，认真备课，并围绕暑假期间学生需要注意的安全事项，通过具体的法律案例，生动详细地讲解了安全方面的知识以及应急处理措施，提高孩子的安全意识和自护能力。针对暑假之后即将进入初中学习生活的孩子们可能面临的烦恼、困惑、迷茫和不适应等情况，法官运用法治思维给孩子们进行了答疑解惑，结合办案中青少年违法、犯罪实例，从法律专业、日常生活等多个角度对当前青少年心理问题、行为习惯等进行了深入浅出的分析和解读。让孩子们学会用法律武器保护自己，而非寻求暴力手段解决问题，强调了学习法律知识、增强法治意识的重要性以及遵纪守法的自觉性和主动性。 面对即将进入青春期的孩子们，法官告诉他们，要学会依法保护自己的合法权利，用合法的手段处理矛盾纠纷。面对他人的威胁、勒索等侵犯行为，不能一味地妥协，要机智勇敢地向老师、家长、警察寻求保护，既使自己得到保护，又不让害群之马继续祸害他人。自觉抵制各种不良行为及违法犯罪行为的引诱，不放纵自己，不迁就自己的虚荣心，不随便乱来，严格约束自己的言行。

    课上向学生们发放《中华人民共和国未成年人保护法》及《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》宣传册，以便学生们走出法治课课堂，可以继续温习、领会所学内容。

    为带给学生们特别的毕业法治课仪式感，法官为学生们佩戴了专为孩子们设计的 “守法好少年”法治徽章，寓意其以守法为念，走好成长路，并带领学生们面向国旗庄严宣誓，学生们精神饱满，声音嘹亮，声声表达着要做学法、用法、守法、护法的新时代好少年的决心。

    在毕业法治课后的第二天，法官收到了孩子们亲笔写下的法治课感想，他们用手中的笔，写下了自己内心对这堂法治课的深刻领悟及对未来的期许。

    弦歌不辍，薪火相传，在引导青少年健康成长的道路上，让法治“种子”从小在他们的心中生根发芽，并滋养形成自觉守法、遇事找法、解决问题靠法的思维习惯。从青少年抓起，从关乎青少年成长的法律开始，我们要重视青少年法治教育，从小培养其公平正义的法治观念，让法治思维和法治信仰在每一名青少年心中根植，许法学知识之帆，期少年美好之未来！